bienvenida al blog

Bienvenidos jóvenes :
Este blog, fue diseñado para consulta de los estudiantes de primer semestre de bachillerato general, con el fin de facilitar información de la materia de Metodos de investigacion, en el transcurso del semestre que comprende agosto de 2018 a enero del 20189
el contenido es el básico:
1. encuadre
2. Reglamento del salon.
3. actividades en clase
4. guías de estudio para cada examen parcial
5. fechas de exámenes.
6. información ( videos, lecturas, ejercicios) extraclase





   BACHILLERES UGM ORIZABA
TURNO: MATUTINO
CLAVE: 30PBHO591P
ORIZABA VER.                         ZONA: 04
PERIODO ESCOLAR: FEBRERO-JULIO 2018
ENCUADRE
ASIGNATURA
Métodos de investigación 1
PERIODO
 Agosto 18-Enero -19
SEMESTRE/ GRUPOS
DOCENTE (S):
Mtra. Beatriz Elena Farfán Cerón

PROPOSITO DE
 LA ASIGNATURA
La asignatura de Metodología de Investigación, contribuye a lo largo del curso a promover la conformación del perfil de egreso del bachillerato, desarrollando en los estudiantes las competencias genéricas que “les permiten comprender el mundo e influir en él; les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas, y para desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean.” (acuerdo 444)
PROGRAMA
PRIMER PARCIAL:
(20 agosto- 21 de septiembre   )
SEGUNDO PARCIAL:
 ( 24 de septiembre - 9 de noviembre  )
PARCIAL FINAL:
 (17 de novembre-18 Enero)

Bloque 1 Reconoce la importancia de la investigación en la ciencia y en la sociedad

Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento.
-        Investigación Científica y los Tipos de Investigación.
  Investigación en México y su Evolución Social.
-          Elementos, Tipos y Características del conocimiento.
Modelos y métodos de investigación:
 - Características del método inductivo y deductivo.
Bloque 2.
 Protocolo y diseño de la Metodología de la Investigación
Fase I. Protocolo de investigación.
   Selección y delimitación del tema.
  Planteamiento del problema.
  Hipótesis.
  Objetivo de la investigación.
  Justificación. 
Fase II. Métodos y técnicas de la investigación. 
  Métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
  Estilo de referencia bibliográfica APA. 
 Fase III. Construcción del Marco teórico.
  Funciones del marco teórico.
   Etapas para la elaboración del marco teórico.
  Revisión y adopción de una teoría.


Bloque3.
 Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación.


Reporte de investigación:
  Procesamiento de la información.
  Análisis de resultados.
 Conclusiones y/o sugerencias.
EVALUACION:
EVALUACION:
EVALUACION FINAL:
 60% DE EVIDENCIAS
40% DE EXAMEN
60% EVIDENCIAS
40% EXAMEN
60% EVIDENCIAS
40% EXAMEN
BIBLIOGRAFIA BASICA:
Hernández, R. (2014). Metodología de la investigación para bachillerato. México. Edit. Mc-Graw-Hill interamericana. 

American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American Psychological Association (3ra ed). Ciudad de México, México: El Manual Moderno.

 Vizmanos, B. et.Al. Guía para elaborar un anteproyecto de investigación. Revista de Educación y Desarrollo, 11. Octubre-diciembre de 2009.
PERIODO DE EVALUACIONES
1ER PARCIAL:
2º PARCIAL:
EVALUACION FINAL
REGULARIZACION
17-26 de septiembre
5 al 14 de Noviembre
7 al 15 de Enero
1.       18 al 22 de febrero
2.       1 al 6 de abril
3.       27-30 de mayo
INICIO DE CLASES
FIN DEL SEMESTRE
VACACIONES
20 de agosto
18 de Enero
Diciembre del 20 de Diciembre al 06 de Enero
Descanso:  2 y 19 de Noviembre

                                                                                     




Manifiesto Enterado

FIRMA(S) DOCENTE
VO. Bo.
PRESIDENTE DE ACADEMIA
NOMBRE DEL ALUMNO
NOMBRE Y FIRMA DEL TUTOR

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